Schule

AKTUELL

Gemeinsam mit den jungen Erbauern freuten sich Konrektor Mathias Peitz, Pfarrerin Carmen Sanftleben als Hausherrin, Jugendzentrumsleiter Ingo Smolka, Bürgermeisterin Stefanie Jansen und Rektor Thilo Engelhardt (v.l.) über den zwar nur sehr kurze Zeit existierenden, dafür aber von allen Seiten hochgelobten „Lego City“-Traumstadtteil
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Wenn der Boxberg am Meer liegt

Boxberg. Wie sieht für Kinder ein Traumstadtteil aus, was muss dieser haben, damit sich hier lebende Kinder wohl und vor allem auch sicher fühlen? Mit diesen Fragen beschäftigten sich jüngst 28 Zweit- und Fünftklässler der Waldparkschule.

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Symbolfoto Bundesverband Mentor – Die Leselernhelfer e.V.
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Lesepaten gesucht

Für die Kinder der Grundschule Emmertsgrund werden noch Lesepaten gesucht

Beim Lesen entdecken wir neue Welten – Lesen macht Freude. Vielen Kinder geht es jedoch nicht so, ihnen fällt das Lesen lernen schwer. In Heidelberg gibt es nun eine Initiative von Freiwilligen, die es sich zur Aufgabe gemacht hat, die Sprach- und Lesekompetenz von Kindern zwischen sieben und zehn Jahren zu verbessern.

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Jetzt reinschauen und Ferien planen: Das Heidelberger Ferienportal bietet fast 400 Angebote von Ostern bis Weihnachten. Bildnachweis: Felix Bäcker
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Heidelberger Ferienportal

Wer jetzt schon plant, kann sich entspannt auf die Schulferien freuen: Die Heidelberger Ferienlandschaft bietet Kindern und Jugendlichen eine große Auswahl toller Angebote für das ganze Jahr und unterstützt Eltern verlässlich bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf.

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Vinzenz Rose - Einer von uns?!
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„Mut und Inspiration mitnehmen“

Lebendige Demokratie zeigt sich auch darin, wie intensiv sich ihre Bürger mit der Geschichte auseinandersetzen, um aus Fehlern und Irrtümern zu lernen und begangenes Unrecht nicht zu wiederholen. Wenn junge Menschen sich hier engagieren, tut das einer Gesellschaft besonders gut – denn sie sind unsere Zukunft. Als Schülerinnen und Schüler in Obrigheim, einer 45 Autominuten von Heidelberg entfernten Gemeinde im Neckar-Odenwald-Kreis, anfingen, sich – freiwillig – in der Geschichte-AG der dortigen Realschule mit dem Lebensweg des von den Nationalsozialisten verfolgten Sinto Vinzenz Rose zu beschäftigen, entstand Großes:

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